Rapporten forsket, skrevet og publisert av Abraham Flexner (1866-1959) i 1910 for Carnegie Foundation og rett "medisinsk utdanning i the USA og Canada" er kjent i dag som Flexner rapporten. Det utløst sårt tiltrengte reformer i standarder, organisasjon og læreplan av Nord-amerikanske medisinske skoler. På tiden av Flexner rapporten, mange medisinske skoler var proprietær skoler drives mer for profitt enn for utdanning. Flexner foreslått at medisinske skoler operere i stedet i den tyske tradisjonen med å kombinere sterk biomedisinske fag med klinisk trening. Rapporten forårsaket mange medisinske skoler til å lukke. Det er fortsatt en av de viktigste publikasjonene på medisinsk utdannelse på 1900-tallet.

Abraham Flexner var ikke en lege, men en videregående skolelærer og en rektor i 19 år i Louisville, Kentucky. Han gjorde utdannet arbeid ved Harvard University og Universitetet i Berlin og ble ansatt i forskning av Carnegie Foundation for avansement undervisning. I 1930, Flexner grunnlagt Institute for Advanced Study i Princeton University, og fungerte som museets förste sjef. Albert Einstein begynte Institutt i 1933. Flexner var en av de store lærere av 1900-tallet. Moderne medisinsk utdannelse og medisin i Nord-Amerika kan du skylder en stor gjeld til ham.