Observasjon i mental mellomrom teorien som tvetydigheter som oppstår i substantivuttrykk (NPs) med klar referanse skyldes NP har to mulige målinger: ett knyttet til en rolle og en til en verdi. Vurdere følgende eksempel: bilen er alltid annerledes. Kan dette bety at hver gang jeg ser bilen, noen aspekter av bilen er endret, det kan ha hatt en respray, kjøpt noen nye hjulkapslene og så videre. Eventuelt denne setningen kan bety at du har en ny bil hver gang jeg ser deg. Første lesning er verdi lesing: deler den engelske resultative konstruksjon emnet argumentet har til å være Boligmegler animere objektet argumentet må være en pasient (som dermed kan gjennomgå en endring av staten) Verb har kode direkte årsakssammenheng resultative adjektiv har angi sluttpunktet til en skala resultative adjektiv kan ikke være deverbal eller 'value' forbundet med samme enhet er endret.

Den andre lesingen er rolle lesing: enheten selv er forskjellig.